小学生学编程的好处:
1、小学生学习编程可以强化孩子的逻辑思考力。
小学生必须去思考如何把代码合理的安排在整个游戏程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。
2、培养孩子的专注力和耐心。
大概家长都会遇到这样的情况,孩子坐不住,总是跑来跑去,孩子学习编程游戏可以培养孩子的耐心何专注力,在写程序的过程过,是必须要求高度专业,不允许出错的,在孩子的专注力和观察力方面都能得到锻炼。
3、小学生学习编程还可以提高学习的主动性。
在编程课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品,不仅能提高孩子的各学科知识同时也获得了成就感和满足感,定期课堂上回有作品分享会,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进 *** 方式,这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。
小学生学编程的坏处:
1、拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。
有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
2、耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。
部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。
编程一些岗位的前程:
1、软件编程:
前途大好,好多软件开发单位都需要这样的人才,经验和能力很重要,作息时间比较混乱,加班常有,但薪水也高,不用担心失业和饭碗问题。
2、硬件、 *** 工程:
适合网管和技术支持,同样经验和能力很重要,更要敬业,比较辛苦,而且反应力要好,如果 *** 或硬件出了问题,能马上找到症结并快速解决,前途看好,薪水还不错。
3、作图、设计:
对艺术鉴赏力和创造力要求较高,有成功案例作品,创意好,视觉效果好,可以从事网页 *** 、网站维护、广告设计等平面的、立体的设计策划工作。
学少儿编程的弊端就是辐射对身体不好,而且长时间的坐早电脑前容易导致近视,眼疲劳。
学少儿编程的优势
1、锻炼孩子的逻辑思维能力
编程程序就是把问题拆分,然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中,孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行,让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。
2、培养孩子的细心度
找BUG是每一个程序员都经历过的事情,程序不像人,它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同,以及标点符号的中英文区别,都会导致程序不能执行。编程程序,可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。
3、锻炼孩子的抽象思考能力
学习编程语言,就像学习外语。只不过学习外语是与人交流,而编程语言,是与电脑交流。电脑是一个极其笨的东西,它只会 按照程序的设计去一步步执行。在编程的过程中,孩子需要把具体的事物抽象成电脑可以识别的代码,可以让孩子发挥想象并动手实践,让不懂思考的电脑也可以了解与表达抽象的事物。
4、训练编程的思考方式
在可以预见的未来,人工智能,大数据,以及物流网必将对我们的生活产品较大的改变。这些改变的背后都离不开电脑,离不开编程。如同写作、阅读,在未来编程能力将会是我们所必须的一种基本能力。
5、提升学习竞争力,为高考加分,为升学助力
在国内以及国际教育中,越来越重视学生的编程能力和创新思维能力,拥有编程特长的孩子,不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出,为高考加分,更有机会保送名校,也可以为留学国外助力。
学编程的好处:
1、锻炼孩子的逻辑思维能力
编程程序就是把问题拆分,然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中,孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行,让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。
2、培养孩子的细心度
找BUG是每一个程序员都经历过的事情,程序不像人,它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同,以及标点符号的中英文区别,都会导致程序不能执行。编程程序,可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。
学编程坏处:
1、耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。
家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。
2、容易玩游戏上瘾
家长认为少儿编程学习内容就是 *** 编程游戏,有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始 *** 游戏了,对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差,而且长时间使用电脑有辐射,对孩子生长发育不是很好。
扩展资料:
编程技术的更新换代特别快,快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏,必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能,无时无刻不在变化。
这就意味着,孩子从小学的编程知识,可能很快就被淘汰了。可能孩子费了很大力气学会的一门编程语言,转眼间就被另外一种新的语言代替了。如果孩子以后就是一门心思想进入这个行业,那可以要求孩子继续学习。但如果孩子的培养计划有变,那等于是浪费了大量的时间和精力。
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