文章大纲：

• 1、车尔尼599，第14条，怎么弹
• 2、帮帮我,哪位给我个凌远教授车尔尼599下载链接,或者上海音乐学院某老师（忘了名字了）讲解的599
• 3、车尔尼599是钢琴几级的曲目？
• 4、车尔尼599第十九条怎么教
• 5、车尔尼599第14条连音线问题。

车尔尼599，第14条，怎么弹

正规的颤音是32分音符，一个4分音符对应8个32分音符，所以一个全音符颤音等于32个音(左右手是1对8的关系)。但像这种平常的练习可以把颤音弹成16分音符(左右手1对4)

帮帮我,哪位给我个凌远教授车尔尼599下载链接,或者上海音乐学院某老师（忘了名字了）讲解的599

凌远车尔尼599教学视频下载链接地址：;kw=%E5%87%8C%E8%BF%9C%E8%BD%A6%E5%B0%94%E5%B0%BC599from=

车尔尼599是钢琴几级的曲目？

按曲子的难易程度分

1拜厄钢琴基本教程

2哈农钢琴指法

3车尔尼钢琴初步教程---作品599

4车尔尼钢琴流畅练习曲---作品849

5车尔尼钢琴快速练习曲---作品299

6车尔尼钢琴练习曲50首---作品740(699)

7巴赫初级钢琴曲集

8巴赫创意曲集

9巴赫小前奏曲与赋格集

10巴赫平均律钢琴曲集

11布格缪勒钢琴进阶25曲作品100

12小奏鸣曲

13莫扎特钢琴奏鸣曲集

14贝多芬钢琴奏鸣曲集

599属于2-3级

车尔尼599第十九条怎么教

一、第19条-车尔尼599技术分析

由于本首练习在音符使用上已不仅仅限于五个固定位置的音，出现了一个八度的音阶，所以必须通过移位来解决。移位就像小提琴或二胡的换把。

乐曲前面的Allegro为速度术语，意为快板，它要求速度在每分钟132拍左右，即每分钟弹奏132个四分音符。这种速度对于初学者显然是太快了，学生在熟练后可根据自身的能力酌情处理。

二、第19条-车尔尼599重点难点

要完成好超过五个音的移位动作，关键在大拇指，而手腕、前臂以及肩部的配合放松，则是做好大拇指动作的前提。如何使大拇指顺利而放松地完成左右转指换位的动作，如何在动作中将声音弹得均匀连贯，是这首练习要解决的问题。

在本首第二行的第二小节和第三行的最后，右手分别出现两种指法。手稍大的学生可使用下面3指开头的那种，它免去了一次转指;手稍小的学生应使用上面的指法，即2指开头，虽然多了一次转指，却避免了因过宽的手指伸张带来的肌肉紧张。

三、第19条-车尔尼599练习提示

无声穿指练习：大拇指的天生机能决定了它极善于做左右移动的动作。在弹奏前可先将手放在键盘上，不必发出声音，在另四个手指保持相对不动的情况下，大拇指做钻进钻出的动作练习。手腕切不可僵硬，应随着大拇指左右的动作来改变左右的角度，并细心体会手臂的放松感觉，当自然顺利地做好以上动作后，再双手练习一个八度的C大调音阶。

移位转指过程中极易出现声音不均匀的情况，表现在大拇指出现一个重音，如之一小节右手F(fa)音，解决的 *** 有三种：

1.大拇指要有提前动作，即在2、3指分别弹奏的过程中，大拇指同时做钻入的动作，这样避免了由于大拇指的突然启动而带来的重音。

2.转指时手腕只能有左右的调节动作，不可向上拱起，大拇指应独立弹奏，切不可随手腕一起“坐下去”造成重音。

3.大拇指正确的触键部位应是指尖的侧面，不能将大拇指一关节伸入键盘参与弹奏。

只要我们分别找出之一个 *** 中能够保留的音，便能完成与第二个 *** 的连接。

本首练习由四个乐句组成，每四个小节为一个乐句。一个连线并不一定是一个完整的乐句，这正如写文章一样，一句话中以使用顿号、逗号，但只有句号才表示一句话的结束。本曲中的每个乐句都分别由两个连线组成.如果我们在弹奏中以四小节为单位作一个渐强渐弱的语气变化，便会对音乐里的“逗号”和“句号”有更深的体会。

车尔尼599第14条连音线问题。

连线又不是把两个MI连在一起，所以一定要抬手指呀，尽量弹得连贯就好了